近日，河南新乡工商职业学院开展了一场学生思政课实践教学活动成果展示大赛。此次实践教学活动以“以青春之名 赴实践之约”为主题，旨在深入贯彻党的二十届三中全会和全国全省教育大会精神，落实立德树人根本任务，推动思政课实践教学与产教融合深度对接，提升人才培养与经济社会发展需求之间的适配度。

  本次活动共有九支参赛队伍，学生汇报主题涵盖软件技术、摄影摄像、视觉设计、电子商务等多个领域，借助精心制作的PPT，条理清晰地从行业发展现状、企业用人需求、自我能力提升等方面，介绍了各自团队社会实践活动的具体情况。学生通过深入调研行业发展现状，剖析其优势与不足，紧密结合学校产教融合理念及专业所学，提出未来将以实践为抓手提升自身竞争力。在行业转型升级、用人需求不断变化的背景下，主动作为，促使自身能力与企业需求精准匹配，进而针对行业痛点提出切实可行的解决方案，为行业发展贡献力量。同学们精彩的展示赢得了现场观众的阵阵掌声，充分展现出新时代青年学子的担当和智慧。

  据悉，学校持续推进思政课教育教学改革创新，以立德树人为根本任务，全面落实“产教融合”“学生中心”等教育教学理念。通过打造“大学生讲思政课”“‘大思政课’手绘地图”等系列思政活动品牌，将思政教育的内涵通过形象化的语言和可视化的地图呈现出来，让思政教育更贴近实际、贴近生活、贴近学生，有效增强了学生参与思政课的热情和动力。同时，学校通过打造团队式教学，积极将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，以及劳动精神、劳模精神、工匠精神融入思政课教学中，为思政教育注入了强大的精神动力与实践导向，构建出别具一格的育人模式。

  在教学改革项目立项工作中，学校积极鼓励教师投身校级及省级教改项目的申报，旨在持续深化教育教学改革，全方位提升人才培养质量。一方面，聚焦思政课程建设改革，致力于打造一批具有时代特色、符合职业教育需求的思政精品课程。另一方面深挖产教融合与思政教育，探索两者协同育人的新模式，全面提升思政教育的实效性与职业教育的内涵质量。

  “此次活动是落实《教育强国建设规划纲要》的创新实践。”该校负责人表示，通过构建校企双向协同育人机制，实现学生专业技能培养与文化自信培育的同频共振。通过走进行业、企业构建双向协同育人体系，创新思政课实践教学模式，实现文化自信培育与专业技能培养的有机融合，对推动学校培养具有“文化自信、理论自信、技能自信”的高素质技术技能型人才具有重要意义。(袁进展 刘琳娜)